Didáctica en la educación social: enseñar y aprender fuera de la escuela

El autor sugiere reflexiones sobre el concepto de educación social y sobre las características de una didáctica para aquella, y propone, también, orientaciones y ejemplos para la intervención educativa en el campo social.
PARCERISA, A. (1999): Didáctica en la educación social: enseñar y aprender fuera de la escuela. Barcelona: Editorial Graó.
ISBN: 84-7827-207-0